1.高等教育质量下降,读大学学不到真本领,就业十分困难,不仅导致“读书无用论”沉滓泛起,高等教育的积弊也暴露无遗。
2.高等教育区域差距的存在及不断扩大既是影响我国高等教育公平实现的重要因素，也是我国高等教育不公平的现实表现。
3.高等院校的招生计划必须报请国家教育部同意。