1.在学习文献中，学生复制和模仿不同类型的神话、史诗、圣歌、哀悼、谚语，以及苏美尔语和巴比伦语的散文。
2.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。
3.在学校我们得到了老师的指导和帮助。
4.在学校时“花钱如流水”的日子一去不复返了，生活有点暗无天日。我老是觉得对不住别人也对不住自己。
5.在学习的道路上不有捷径，我们应用百折不挠的精神去克服困难，才能获得成功。
6.在学习中，会遇到无数困难，我们发扬百折不挠的精神，直到最后的胜利。
7.在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好。
8.在学习和工作上，只要我们选准方向，选对方法，策马奔腾，主动出击，就有可能达到马到成功的结果。
9.在学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的。
10.在学习的过程中，有些学生只是一知半解，不求甚解，这是非常有害的。
11.在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解。
12.在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解。
13.在学习上，我们要理解透彻，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
14.在学习上，我们要理解透彻，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
15.在学习方面只有坚持不懈的努力才能取得好的成绩.
16.在学习方面只有坚持不懈的努力才能取得好的成绩.校运会开幕式渐渐接近了，我坚持不懈地每天训练着跑步。
17.在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好。
18.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。
19.在学习上，我们要有持之以恒的精神。
20.在学习态度上更要持之以恒,不能作辍无常,一日曝十日寒。