拼音jiǎng kè
注音ㄐ一ㄤˇ ㄎㄜˋ
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词性动词
1.孙老师讲课简明扼要,条理清晰,语言生动,深受学生欢迎。
2., 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
3.老师在讲课时常用比喻说明问题,同学们很快就明白了课文中表达的意思。
4.老师讲课声音很大,甚至在走廊都能听清楚。
5.原本还以为可以听到更多开阔眼界的秘辛,可室导大人已经恢复讲课,不过一想到北海那边来人,群生的心思开始浮想联翩。
6.他们各有专长,各有特点,讲课时或则条分缕析,细入毫芒;或则神采飞扬,声情并茂。
7.我看到这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经讲课了。
8.讲课的内容我就不详细说了,因为仅凭我三言两语是无法阐述和描述清楚的。
9.雨一直在下,教室里老师讲课的声音柔柔的在空气中迷散开来,静静沉淀着脱缰的思绪,我知道我非诗人,这个季节的萧瑟还无法让我生出那些美好的遐想,可我却愿意在这个春天里,和大自然做伴,在这绵长的细雨里去感悟春的情怀。
10.多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。