| 成语 |
解释 |
| 因材施教 |
因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
| 高屋建瓴 |
建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 |
| 死要面子 |
指特别爱惜自己的颜面。 |
| 形影相顾 |
形：形体；影：身影。孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠，非常孤单。 |
| 奇才异能 |
奇：少见的；异：特别的。指特殊的才智和能力。 |
| 斗唇合舌 |
犹言耍嘴皮子，卖弄口才。 |
| 广阔天地 |
指可以发挥作用做出成就的广大领域 |
| 春山如笑 |
形容春天的山色明媚。 |
| 化鸱为凤 |
比喻能以德化民，变恶为善。鸱，猫头鹰，古人以为凶鸟。语本《后汉书·循吏传·仇览》：“时考城令河内王涣，政尚严猛，闻览以德化人，署为主簿。谓览曰：‘主簿闻陈元之过，不罪而化之，得少鹰鹯之志邪？’览曰：‘以为鹰鹯不若鸾凤。’” |
| 扬威耀武 |
见“扬威曜武”。 |
| 性急口快 |
性子急，有话就说。 |
| 挖空心思 |
形容费尽心计；想尽一切办法。 |
| 偃旗息鼓 |
偃：放倒；息：停止。原指秘密行军；不暴露目标。后用以指休战或不声不响停止行动。 |
| 发号施令 |
发、施：发布；下达；号：号令、命令。发布命令；下达指示；进行指挥。 |
| 有目共睹 |
睹：看见。大家的眼睛都能看得见。形容极其明显。 |
| 漫不经心 |
漫：随便；不受约束；经心：在意；留心。说话办事不用心考虑；随随便便；不在乎。 |
| 死不开口 |
至死也不说话。指缄口不言 |
| 指手划脚 |
用手指；用脚划。形容说话时用手脚示意；也比喻瞎指挥；乱加评论指责。 |
| 国无宁日 |
宁：安宁。国家没有太平的时候。 |
| 将夺固与 |
要想得到，必先给予。固，同“姑”。 |
| 错落有致 |
致：别致；有情趣；错落：参差交错；致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐；但却极有情趣；使人看了有好感。 |
| 风情月意 |
指男女相互爱恋的情思。同“风情月思”。 |
| 升官发财 |
谓提升了官职，同时就能获得更多的物质财富。 |
| 白草黄云 |
形容边塞荒漠凄凉的景象。 |
| 稳如泰山 |
稳：稳固。稳固得像泰山一样。形容极其稳固；不可动摇。 |
| 绵里藏针 |
绵絮里边藏着针。比喻外表温柔；内心尖刻厉害；也比喻柔中有刚。 |
| 热气腾腾 |
热气：温度高的气体；腾腾：气体不断上升的样子。原意为热气盛大。比喻情绪高涨；气氛热烈。 |
| 心小志大 |
办事小心，抱负远大。 |