殊致同归的成语故事

拼音shū zhì tóng guī

基本解释同“殊涂同归”。

出处《隋书·五行志》：“夫神阴阳不测，天则教人迁善。均乎影响，殊致同归。”

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更多成语出处和典故

成语	历史出处
学然后知不足，教然后之困	《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。”
坐以待毙	先秦管仲《管子参患》：“短兵待远矢，与坐而待死者同实。”
斗而铸锥	《素问·四气调神大论》：“夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚呼？”
议论风生	宋王暐《道山清话》：“韩持国为人凝严方重，每兄弟聚话，玉汝、子华议论风生，持国未尝有一言。”
学海无边
唾面自干	《新唐书娄师德传》：“其弟守代州，辞之官，教之耐事。弟曰：‘有人唾面，洁之乃已。’师德曰：‘未也，洁之，是违其怒，正使自干耳。’”
萍飘蓬转	清纪昀《阅微草堂笔记滦阳续录五》：“甚或金尽裘敝，耻还乡里，萍飘蓬转，不通音问者，亦往往有之。”
人情冷暖	唐刘得仁《送车涛罢举归山》诗：“朝是暮还非，人情冷暖移。”
言行不贰	《晋书·孝友传·许孜》：“至性孝友，立节清峻，与物恭让，言行不贰。”
抖擞精神	宋释道原《景德传灯录杭州光庆寺遇安禅师》：“（僧）问：'光吞万象从师道，心月孤圆意若何？'师曰：'抖擞精神着。'”