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浑然一体的成语故事


拼音hún rán yī tǐ

基本解释浑然:完整不可分。融合成为一个难以分割的整体。

出处《二程遗书》第二卷上:“学者须先识仁。仁者,浑然与物同体。义、礼、知、信皆仁也。”


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更多成语出处和典故


※ 与(浑然一体)相关的成语及历史出处:

成语 历史出处
由浅入深清 无名氏《杜诗言志》卷四:“夫诗之章法起句,必切本题,且由纲及目,由浅入深。”
高谈雄辩唐 杜甫《饮中八仙歌》:“焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵。”
菩萨低眉宋 庞元英《谈薮》:“金刚努目,所以降伏四魔;菩萨低眉,所以慈悲六道。”
燕燕莺莺金·元好问《题商孟卿家明皇合曲图》诗:“海棠一株春一国,燕燕莺莺作寒食。”
安常习故清 魏源《默觚下 治篇七》:“彼安常习故之流,所安者目前,所知者陈例,所辟者嫌疑,得不震而疑,同声而扰格者乎?”
付之东流唐 高适《封丘县》诗:“生事应须南亩田,世情付与东流水。”
探囊胠箧语出《庄子 胠箧》:“将为胠箧探囊发匮之盗,而为守备,则必摄缄縢,固扃鐍。”
艰深晦涩宋 黄伯思《东观余论 校定楚辞序》:“故分章办事,以其所对,别附于问,庶几览者莹然,知子厚之文不苟为艰深也。宋 陈振孙《直斋书录解题 别集上》:“为文而晦涩若此,其湮弗没传也。
求贤用士元·无名氏《博望烧屯》第二折:“兄弟,俺求贤用士哩,你依着师父出去。”
奉令承教战国 乐毅《报燕惠王书》:“臣自以为奉令承教,可以幸无罪矣,故受命而不辞。”